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Pesquisas

Nesta página, compartilho alguns textos  sobre Cultura Surda, Literatura Surda, Língua Portuguesa, Linguística Cognitiva e línguas de sinais, em especial, a Língua Brasileira de Sinais - Libras.
Alguns textos disponíveis para download

44. GUERRETA, C. L. B. F.; NUNES, V. F. Disciplinas de Libras nos cursos de Letras-Libras da UFRJ. In: GUERRETA, C. L. B. F.; COSTA, M. U. C. L. M. 10 anos de Letras-Libras na UFRJ: desafios e conquistas. São Paulo: Pimenta Cultural, 2024.

43. NUNES, V. F. Estratégias de ensino no curso de Libras: processos linguístico-cognitivos em sinais. In: FRANCISCO, G. S. A. M.; CASTRO-JUNIOR, G. ; PROMETI, D; DAWES, T. P. Estudos e propostas para o ensino de língua(gens) para a educação bilíngue de surdos. Curitiba: CRV, 2024.

42. BERNARDO, S. ; NUNES, V. F. Morte em propaganda: teorias do humor, mesclagem e metáfora. Revista (Con)Textos Linguísticos, Vitória, v. 17, n. 38, p. 8-28, 2023. Disponível em https://doi.org/10.47456/cl.v17i38.41804.

41. NUNES, V. F. Ser ou não ser, eis a paródia: Metonímias a favor do humor. In: VELOZO, N. A. ; BERNARDO, S.; NUNES, V. F. (org.). Linguagem, Cognição e Sociedade: interlocuções em linguística cognitiva.1. ed. – Campinas, SP : Pontes Editores, 2023.

40. NUNES, V. F.; SOARES, M. A. C.  Interpretação em Libras: metonímias no teatro. In: VELOZO, N. A. ; BERNARDO, S.; NUNES, V. F. (org.). Linguagem, Cognição e Sociedade: interlocuções em linguística cognitiva.1. ed. – Campinas, SP : Pontes Editores, 2023.

39. NUNES, V. F. Produção Artística em Libras: Formação de Professores e Intérpretes. In: FRANCISCO, G. S. A. ; CASTRO JÚNIOR, G.  Formação de professores e intérpretes educacionais para produção de materiais bilíngues [livro eletrônico]. – Petrópolis, RJ : Editora Arara Azul, 2023. Disponível em: https://editora-arara-azul.com.br/site/produtos/detalhes/149. Acesso em 04/07/2023.

38. NUNES, V. F; SOUZA, A. B.; GUIMARÃES, D. F. S. Acessibilidade audiovisual: legendas e janelas de Libras. Revista Thema. Rio Grande do Sul: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul), v.22, n.1, p.231-249, 2023. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/download/2804/2252. Acesso em 17/09/2023.

37. ROSA, F.M.; NUNES, F. V.; SOUZA, A. P. Ensino de química acessível no Ensino Médio: estratégias didáticas. In: OLIVEIRA, G.C.G (org). Ensino de química em revista, volume 6: propostas para o enfrentamento de desigualdades sociais. Rio de Janeiro: Instituto de Química - UFRJ, 2023.

36. NUNES, V. F.; COELHO, A. C. A.; MENDES, R. O; OLIVEIRA, S.; SILVA, M. D. O.  Relato de prática cênica: dramaturgos no Brasil.  Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP, v.7, 2022.

35. SOUZA, A. B.;  FERREIRA, N. O. ; PEREIRA, D. M.; NUNES, V. F.; ROSA, F. M. Acessibilidade Comunicativa em produções audiovisuais: projeto de extensão TradInterLab - Laboratório de tradução Audiovisual Acessível e interpretação Libras <> Português. In: AZEVEDO, S. T.; FREDERICO, A. [organizadores]. Relatos da extensão: criatividade e resistência em tempos de pandemia. Rio de Janeiro: UFRJ, Pró-Reitoria de Extensão, 2022.

34. SOARES, F. G. A; SILVA, J. P. F.; PEREIRA, D. M.; NUNES, V. F. Encontros online: Estudos Surdos. In: AZEVEDO, S. T.; FREDERICO, A. [organizadores]. Relatos da extensão: criatividade e resistência em tempos de pandemia. Rio de Janeiro: UFRJ, Pró-Reitoria de Extensão, 2022.

33. MIGUEL, F. O.; NUNES, V. F. Ensino-aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais. “Libras para todos”: ações de 2017 a 2020. Revista da Extensão, n. 24, UFGRS, Jul/2022. Disponível em: https://www.ufrgs.br/prorext/wp-content/uploads/2022/07/Revista-da-Extensao-n.-24__Completa_paginas-espelhadas-p-site-e-seer__OK__20d7d22.pdf . Acesso em: 25/ 07/2022.

32. RODRIGUES, J. A. ; NUNES, V. F. Ensino de Libras para surdos na educação infantil: reflexões linguísticas, culturais e educacionais. In: Anais do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. Anais...Castanhal(PA) IFPA, 2022. Disponível em: <https//www.even3.com.br/anais/iisilicti/481554-ENSINO-DE-LIBRAS-PARA-SURDOS-NA-EDUCACAO-INFANTIL--REFLEXOES-LINGUISTICAS-CULTURAIS-E-EDUCACIONAIS>. Acesso em: 14/06/2022.

31. NUNES, V. F. ; ROSA, F. M. Formação docente e práticas pedagógicas: ensino de química para estudantes surdos. In: Anais do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. Anais...Castanhal(PA) IFPA, 2022. Disponível em: <https//www.even3.com.br/anais/iisilicti/482094-FORMACAO-DOCENTE-E-PRATICAS-PEDAGOGICAS---ENSINO-DE-QUIMICA-PARA-ESTUDANTES-SURDOS>. Acesso em: 14/06/2022 .

30. NUNES, V.  F.  Humor and multimodality: classic performances by Charlie ChaplinArts, Linguistics, Literature and Language - Research Journal, v. 2, n. 1, 2022.   

29. NUNES, V.  F.  Humor e multimodalidade: clássicas atuações de Charlie Chaplin. Anais do XXIV Congresso do Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos (CiFEFiL), 2021. Disponível em: http://www.filologia.org.br/xxiv_CNLF/completos/humor_VALERIA.pdf  Acessado em 24 fev 2022.

28. NUNES, V. F. Humor, Cinema e Propaganda: multimodalidade em estudo. Revista Linguística Rio, Vol. 7 Núm. 2 - ago.-dez. 2021  Disponível em: https://www.linguisticario.letras.ufrj.br/uploads/7/0/5/2/7052840/v7n204.pdf. Acesso em: 20/07/2022.

27. SANTOS, A; NUNES, V.  F.  Expressões idiomáticas: do Português para Libras.  CONGRESSO INTERNACIONAL DO INES – COINES 2021      Disponível em: https://www.gov.br/ines/pt-br/ciencia-e-tecnologia/coines/coines-2021/comunicacoes/traducao-e-interpretacao-de-libras-portugues . Acessado em 19/05/2022.

26. NUNES, V.  F.; OLIVEIRA, C. W. S. Plataformas digitais na educação: acesso para pessoas surdas. Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes, volume 5, 2021. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1J3EIpMFiYoQ9-xkLBmQ8eQDqXXw8RKf6/view  Acessado em 03 dez 2021.

25. NUNES, V.  F. Corpo humano e língua de sinais: um elo linguístico-cognitivo. In: DAMACENA, Viviane. Educação de Surdos: Saberes e Práticas. : V&V Editora, 2021, p. 267 - 277. Disponível em: https://www.vveditora.com/educ-surdos Acessado em 27 set 2021.

24. NUNES, V.  F. História em quadrinhos: estudo de narrativas em Libras. Signótica, 32, 2021. https://doi.org/10.5216/sig.v32.64092

23. PEREIRA, D.M.; NUNES, V. F., SOARES, F. G. A. Ensino-aprendizagem de Libras em tempos de pandemia: tradução, interpretação e tecnologias.  I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada (I CONELA), 2020, p. 433-445.

22. SILVA, J. P. F; NUNES, V. F., SOARES, F. G. A. Arte e Literatura no ensino de Libras.  II Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - CONAEL, 2020, p. 482-493.

21. NUNES, V. F., MIGUEL, F. O. Estudos Linguísticos sobre Libras:  corporificação e metonímia.  II Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - CONAEL, 2020, p. 802-813.

20. NUNES, V. F.  História das Ideias Linguísticas: políticas linguísticas sobre língua de sinais. Revista Fragmentum (UFSM), Santa Maria, v. 55, p. 19-277, jan./jun. 2020. 

19. NUNES, V. F.  Parâmetros fonológicos da Libras à luz da Linguística Cognitiva. In: VELOSO, N; BERNARDO, S. P. Medo, Mulher e Moral: Estudos em Semântica Cognitiva. Rio de Janeiro: Cartolina, 2019.

18. NUNES, V. F.  Contribuições da Linguística Cognitiva para o estudo de línguas de sinais. Signo, Santa Cruz do Sul, v. 44, n. 81 (2019). ISSN on-line: 0104-6578. Disponível em:  https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/13717/pdf_1.

17. NUNES, V. F.  Parâmetro Orientação em Libras: investigando metáforas e esquemas imagéticos. Signo, Santa Cruz do Sul, v. 44, n. 79, jan. 2019. ISSN 1982-2014. Disponível em:  https://doi.org/10.17058/signo.v44i79.12832.

 16. MIGUEL, F. O; NUNES, V. F.  As tecnologias da informação e comunicação e o processo de ensino-aprendizagem da LIBRAS por meio do Ensino a distância. XIV SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UFRJ, 27 a 31 de maio de 2019.

15. NUNES, V. F. Processo de ensino-aprendizagem de português e de Libras: teoria da metáfora conceptual.  Revista (Con) Textos Linguísticos. V. 12, N 23. 2, ano 2018. Disponível em: http://periodicos.ufes.br/contextoslinguisticos/article/view/23177 .

14. NUNES, V.F.; BERNARDO, S. P.  Relações culturais e sinais religiosos em Libras: estudo de metáforas e metonímias.  Linguagem em foco. Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da UECE V. 10, N. 2, ano 2018.

13. NUNES, Valeria Fernandes. Corporificação e iconicidade cognitiva: um estudo sobre verbos em línguas de sinais. 2018. Tese (Doutorado em Linguística) – Instituto de Letras, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018.

12. NUNES, V.F.; BERNARDO, S. P. Comunicação em Libras: um estudo com base na rede de espaços comunicativos básicos. Pensares em Revista, São Gonçalo-RJ, n. 12, p.118-134, 2018. 

11. NUNES, V. F. Arbitrariedade e Iconicidade em sinais: relações culturais. In: Tatiane de Sá; Gildete Amorin. (Org.). Professores de Libras: encontros. 1ed.: , 2017, v. , p. 21-51.

10. NUNES, V. F.; BRANCO, E. R. S. C. ; NETTO, Walter. D. S. ; FREITAS, Lucas. G. . Iconicidade Cognitiva em verbos classificadores da Libras: estudo sobre metonímias conceptuais. In: I Jornada Científica e Tecnológica de Língua Brasileira de Sinais: Produzindo conhecimento e integrando saberes, 2017, Niterói-Rio de Janeiro. ​ANAIS DE EVENTO I JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE LIBRAS, 2017. p. 122-137.

9. NUNES, V. F.; SESSA, Glênia. A. B. S. ; OLIVEIRA, Francisca. I. S. . Metonímia e corporificação em Libras: estudo sobre sinais relacionados às emoções humanas. In: I Jornada Científica e Tecnológica de Língua Brasileira de Sinais: Produzindo conhecimento e integrando saberes, 2017, Niterói - Rio de Janeiro. ANAIS DE EVENTO I JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE LIBRAS, 2017. p. 32-47

8. NUNES, V.F.; BERNARDO, S. P. Esquemas imagéticos em verbos do português traduzidos para Libras.  Anais do X Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística: pesquisa linguística e compromisso político, Niterói, RJ, 2017.

7. NUNES, V. F. Estratégias tecnológicas para educação de surdos: TV INES, Google Imagens e Google Maps. Rio de Janeiro : INES , Revista Fórum,  n. 33, jan-jun 2016.

6. NUNES, V.F.; BERNARDO, S. P. Libras, verbos e iconicidade cognitiva: sinalizando e visualizando relações linguísticas - parte A. In: Congresso Abralin em Cena Libras, 2016, Maceió - Alagoas/Brasil. Abralin em Cena Libras, 2016. p. 23

5. NUNES, V. F. Análise cognitiva sobre a relação entre o corpo e a linguagem em Libras. In: XI Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ, 52014, Rio de Janeiro. Língua Portuguesa: a unidade, a variação e suas representações. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2014. p. 695-705.

4. NUNES, V. F. Brincando com cores: polissemia em esquemas de composição.  LINGUAGEM EM FOCO Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da UECE V. 6, N. 2, ano 2014.

3. NUNES, V. F.  Narrativas em Libras: análise de processos cognitivos. Dissertação (Mestrado em Linguística) Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014.

2. NUNES, V. F.  Iconicidade e corporificação em sinais de Libras: uma abordagem cognitiva. In: CARVALHO, Gisele; ROCHA, Décio; VASCONCELLOS, Zinda. (Org.). Linguagem: Teoria, Análise e Aplicações (7). 1ed. RIO DE JANEIRO: , 2013, v. , p. 245-253.

1. NUNES, V. F.  Emoções: análise semântica dos tempos verbais. Rio de Janeiro: Palimpsesto (Online), v. 2, p. 3, 2013.

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