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Leitura

 

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Tópico 1

STELLE, Taline Galan; STRIEICHEN, Eliziane Manosso. Os principais mitos sobre os surdos e a língua de sinais. XI Congresso Nacional de Educação Educere, PUC – PR, 2013. Disponível em https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2013/7380_4253.pdf . Acessado em 31 de jul de 2020.

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Tópico 2

SÁ, Nidia Regina Limeira. Existe uma Cultura Surda? Diálogos de Inclusão, UFMG, s/d.  Disponível em http://www.letras.ufmg.br/padrao_cms/documentos/eventos/dialogosdeinclusao/cultura_surdaNidiaSa.pdf  Acessado em 31 de jul de 2020.

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Tópico 3

NUNES, V. F. Estratégias tecnológicas para educação de surdos: TV INES, Google Imagens e Google Maps. Rio de Janeiro : INES , Revista Fórum,  n. 33, jan-jun 2016. Disponível em https://3fdbc7c2-d7db-46e3-b3e6-1bfdb3467e70.filesusr.com/ugd/1663ca_99541ef78db1487c8540150198243310.pdf  Acessado em 31 de jul de 2020.

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Tópico 4

LACERDA, Cristina B. Feitosa de. A prática pedagógica mediada (também) pela língua de sinais: Trabalhando com sujeitos surdos. Cad. CEDES [online]. 2000, vol.20, n.50, pp.70-83.  Disponível em https://www.scielo.br/pdf/ccedes/v20n50/a06v2050.pdf Acessado em 31 de jul de 2020.

 

Tópico 5

CONSTÂNCIO, Rosana de Fátima Janes; OLIVEIRA, Ednei Nunes; PEREIRA, Silvana Langhi Pellin . A trajetória da Educação de Surdos e a importância do reconhecimento linguístico da Libras. Disponível em http://www.interletras.com.br/ed_anteriores/n24/conteudo/artigos/4.pdf .  Acessado em 31 de jul de 2020.

 

Tópico 6

CASTRO, Fernanda Grazielle Aparecida S. de. Educação bilíngue de alunos surdos: um desafio para a escola pública. Disponível em https://sesfebf.files.wordpress.com/2015/09/fernanda-soares-portuguc3aas-como-l2.pdf Acessado em 31 de jul de 2020.

 

Tópico 7

BAALBAKI, Angela; RODRIGUES, Isabel Cristina. Meio legal de comunicação versus língua oficial: um debate sobre leis. Disponível em http://www.revistalinguas.com/edicao27e28/cronica.pdf Acessado em 31 de jul de 2020.

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